東至縣至德小學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)工作計劃

東至縣至德小學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期

教務(wù)工作計劃

 

凝心聚力提質(zhì)量，立德樹人育英才。2024-2025學(xué)年度，教務(wù)處將繼續(xù)全面強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，持續(xù)聚焦教師專業(yè)成長，堅定不移推動課改提質(zhì)，創(chuàng)新形式開展有益活動，切實促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，保障學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展目標(biāo)的扎實推進(jìn)。具體工作計劃見下：

一、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量

2.優(yōu)化課堂教學(xué)生態(tài)，提高課堂教學(xué)效率

3.搭建教師成長平臺，打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍

4.聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)全面育人發(fā)展

二、工作措施

（一）常規(guī)管理全面強(qiáng)化

1.常規(guī)課程嚴(yán)落實。增強(qiáng)教育法規(guī)意識，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，按照上級和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)“五項管理”，落實“雙減”工作，規(guī)范課程管理，認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計劃，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。將“每天陽光體育一小時”方案落實到位；要求教師嚴(yán)格按照課程表上課，不得隨意調(diào)、換、改課，教務(wù)處積極做好巡課工作，嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課審批、登記報備、巡課反饋制度。

2.學(xué)籍管理定規(guī)范。嚴(yán)格按照縣局關(guān)于劃片區(qū)招生的文件精神，做好片區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)工作，及時合理編班，建立新生學(xué)籍檔案；按規(guī)定辦理符合條件的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

3.常規(guī)教學(xué)不松懈。學(xué)期前，做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作，在審慎考量的基礎(chǔ)上，對教學(xué)管理制度進(jìn)行深入探討，征集修改意見，確保該制度更具針對性和實際操作性。全體教師沿襲至德慣有的“開學(xué)即正常”風(fēng)格，按照要求提前策劃好相關(guān)工作，高效組織學(xué)生投入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，順利開展新學(xué)期教學(xué)工作。教師上課要目標(biāo)明確，思路清晰，按要求完成任務(wù)。語數(shù)英等筆試學(xué)科，平時教學(xué)做到“堂堂清、日日清”；這既是對學(xué)生新知掌握情況的摸底，又是對教師教學(xué)有效性的考核，有效地為教師及時調(diào)整和優(yōu)化教與學(xué)策略提供依據(jù)。

4.常規(guī)檢查需貫穿。依據(jù)學(xué)校績效方案，完善各項工作評估細(xì)則，落實評估措施，把教學(xué)工作真正納入評估、創(chuàng)先、高效的運行軌道。繼續(xù)實行每月一次全面檢查制度，采取“六查、一看、一分析”的管理措施，即查計劃總結(jié)、查二次備課、查批改作業(yè)、查聽課筆記、查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄、查社團(tuán)活動記錄，看班級學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況，分析教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測情況；檢查中，確保過程客觀公正；檢查后，及時反饋檢查結(jié)果，對存在的問題提出整改意見并跟蹤整改情況，以規(guī)范教學(xué)工作。

5.常規(guī)課堂求扎實。深入開展“隨堂聽課”活動，更多關(guān)注年輕教師成長；課堂要能立足學(xué)生本位，著眼真實問題的創(chuàng)設(shè)，學(xué)科素養(yǎng)的滲透，多元開放的思維，注重過程方法，強(qiáng)化師生互動、生生互動，讓課堂有靈魂，“活”的起來。聽課小組一方面通過聽課、評課等方式，對教師的課堂教學(xué)效果進(jìn)行評估；另一方面及時與執(zhí)教老師進(jìn)行溝通交流，指出存在的問題和不足，提出合理建議。除對教師個人課堂教學(xué)狀態(tài)進(jìn)行把脈外，教務(wù)處還需從學(xué)校層面，根據(jù)收集到的教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等信息，分析學(xué)校整個教師隊伍的課堂教學(xué)樣態(tài)，全面掌握教學(xué)質(zhì)量狀況，為教學(xué)決策提供科學(xué)依據(jù)。

（二）課程建設(shè)爭創(chuàng)特色

力爭讓課程建設(shè)在保持原有的基礎(chǔ)性特點外，對其進(jìn)行深入挖掘，創(chuàng)新形式，使之能體系化、特色化。

語文課程：照例重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練，繼續(xù)以讀書為抓手，進(jìn)行閱讀課的研究和各年級的專項教學(xué)研究，構(gòu)建學(xué)校語文學(xué)科典型教學(xué)模式，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

數(shù)學(xué)課程：努力提高40分鐘課堂效率，加強(qiáng)學(xué)生計算能力的訓(xùn)練，重點做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維和益智能力的訓(xùn)練，構(gòu)建學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)典型模式。

英語課程：著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識落實在日常聽、說、讀、看、寫的語言實踐活動中，增強(qiáng)學(xué)生語言運用能力。教師嘗試通過各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)生活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，教給學(xué)生必要的語言技能。

綜合學(xué)科：增強(qiáng)綜合學(xué)科教師規(guī)范意識，提升學(xué)科歸屬感，在嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃的基礎(chǔ)上，在“教好”上下功夫，尋求方法，提高課堂效率。體育學(xué)科重在普及體育常識，加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率；音美學(xué)科重在通過藝術(shù)的熏陶培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的欣賞感知、創(chuàng)意表達(dá)、審美情趣和文化理解。

(三)課后服務(wù)提質(zhì)增效

進(jìn)一步完善課后延時服務(wù)工作，總結(jié)上學(xué)年度課后服務(wù)成功經(jīng)驗，創(chuàng)新工作機(jī)制，挖掘?qū)W校潛力，整合各種資源，提升課后服務(wù)品質(zhì)，以“全面覆蓋+特色打造”為課程形式，構(gòu)建閱讀指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、作業(yè)輔導(dǎo)、文體活動、科創(chuàng)活動為主要內(nèi)容,科創(chuàng)、藝體為主要特色的課程體系，滿足學(xué)生多樣化需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時注重學(xué)生個體差異和興趣培養(yǎng)。教務(wù)處每天下午安排專門人員進(jìn)行課后服務(wù)巡課考課，及時匯總反饋，確保課后服務(wù)質(zhì)量；期末進(jìn)行全面大考核。

（四）多彩活動促進(jìn)成長

秉承“以活動促成長”理念，本學(xué)期將相繼開展各類有益學(xué)生成長的活動。一是認(rèn)真組織上級部署的各項競賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭代表學(xué)校取得很好成績，比如暑期讀一本好書、校園讀書創(chuàng)作、創(chuàng)新作文大賽等系列讀書活動；二是積極做好校內(nèi)、校外各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活，比如一年級拼音趣味闖關(guān)活動、經(jīng)典詩文誦讀展示活動、校園科技節(jié)系列活動等；三是以課后興趣社團(tuán)為主體，搭建以發(fā)展專長、豐富校園為目的活動平臺，比如象棋賽、乒乓球賽、足球賽、歌唱比賽、剪紙比賽等。

新學(xué)年，新夢想，新規(guī)劃，教務(wù)處將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，朝著科學(xué)高效的工作目標(biāo)努力奮進(jìn)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)作出應(yīng)有的努力。

 

 

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)工作行事歷

八月份：

1.制定新學(xué)期教務(wù)處工作計劃

2.開展新進(jìn)教師培訓(xùn)

3.一年級新生分班，授課教師課程安排，教材發(fā)放，課后服務(wù)工作籌備

4.各學(xué)科組、授課教師制定工作計劃

5.一年級新生報到，召開新生家長會

 

九月份：

1.二——六年級學(xué)生報到，按規(guī)定和程序辦理轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)    

2.啟動課后服務(wù)，啟動少體校項目日常訓(xùn)練  

3.市足球聯(lián)賽、市跳繩比賽、縣乒乓球比賽隊員選拔及訓(xùn)練

4.組織參加池州市第十一屆暑期讀一本好書活動及安徽省第八屆校園讀書創(chuàng)作活動

5.一年級新生及轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)籍檔案信息建立與完善

6.期初教學(xué)業(yè)務(wù)檢查   

7.啟動校園“科技節(jié)”暨全國科普日主題活動

8.啟動隨堂聽課、教師考評課活動

9.啟動“圖書漂流”活動

 

十月份：

1.啟動校園“體育節(jié)”暨第九屆秋季田徑運動會

2.一二年級親子趣味運動會

3.舉行至德小學(xué)第十七屆學(xué)生象棋、圍棋比賽

 

十一月份：

1.期中教學(xué)業(yè)務(wù)檢查

2.畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提升分析會

3.啟動校園“英語節(jié)”活動

4.縣局教育教學(xué)常規(guī)管理工作檢查

5.開展一年級拼音趣味闖關(guān)活動

6.啟動校刊《至德路》征稿、編輯工作    

 

十二月份：

1.啟動校園“藝術(shù)節(jié)”暨經(jīng)典詩文誦讀展示活動

2.開展非筆試學(xué)科考核工作

3.課后服務(wù)及各社團(tuán)工作驗收考評

 

元月份：

1.組織期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測考試、閱卷及質(zhì)量分析工作

2.循環(huán)教材、漂流圖書回收

3.撰寫教務(wù)處期末工作總結(jié)

4.開展期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查與考核