根據(jù)池教體（2023）5號(hào)、東教體（2023）17及東教體助﹝2019﹞6號(hào)的文件精神和要求，東至縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園提取不低于事業(yè)收入的3%用于資助家庭困難幼兒，同時(shí)國(guó)家資助也一起開(kāi)展，就園內(nèi)資助工作和國(guó)家資助工作，制定如下實(shí)施辦法。

一、資助對(duì)象

資助對(duì)象為在本園就讀，且符合下列條件之一的在園幼兒，包括外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女，均可列入受助范圍。

（一）原建檔立卡戶家庭幼兒;

（二）城鄉(xiāng)低保家庭幼兒；

（三）孤兒和殘疾幼兒；

（四）烈士子女；

（五）因疾病、意外災(zāi)難、喪失勞動(dòng)能力等原因?qū)е掠绊懠彝セ旧罾щy的家庭幼兒。

二、資助項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

（一）資助項(xiàng)目

（1）對(duì)原建檔立卡戶家庭幼兒和城鄉(xiāng)低保家庭幼兒，其就學(xué)的保育教育費(fèi)，本園通過(guò)園內(nèi)資助給予免學(xué)費(fèi)。

（2）對(duì)原建檔立卡戶家庭幼兒、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒、孤兒及殘疾幼兒、烈士子女、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)幼兒、因疾病意外災(zāi)難等幼兒通過(guò)園內(nèi)資助給予資助。

（3）對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)很困難的幼兒給予國(guó)家資助。

（二）資助標(biāo)準(zhǔn)

（1）符合資助項(xiàng)目（1）條件的在園幼兒，免學(xué)費(fèi)1600元。

（2）符合資助項(xiàng)目（2）的在園幼兒給予500元資助。

（3）符合資助項(xiàng)目（3）的在園幼兒給予國(guó)家資助500元。

三、資助申請(qǐng)與審核

1.申請(qǐng)程序：

①向我園提交困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表（班主任審核簽字）。

②申請(qǐng)時(shí)，需提供導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難證明等原始證件及復(fù)印件；如扶貧手冊(cè)、低保證、殘疾證，病例等相關(guān)材料。

③提供幼兒及父母的戶口本復(fù)印件。

2.審核流程：

①家長(zhǎng)提交申請(qǐng)材料給班級(jí)教師，班級(jí)教師對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審，確定申請(qǐng)材料真實(shí)無(wú)誤后，班主任教師在申請(qǐng)材料上簽字證明情況屬實(shí)。

②園資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，確保申請(qǐng)材料真實(shí)有效，會(huì)議討論確定是否符合園內(nèi)資助條件。

③資助工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)符合資助條件的材料進(jìn)行一一審核，討論確定幼兒家庭困難程度及資助的金額。

④對(duì)于審核通過(guò)的資助情況在各園公示欄進(jìn)行公示，公示結(jié)果無(wú)異議后，進(jìn)行資助金的發(fā)放。

3.根據(jù)符合資助條件的申請(qǐng)人數(shù)及實(shí)際困難情況，在園內(nèi)將資助金進(jìn)行分配，進(jìn)行園內(nèi)資助金的發(fā)放。各園對(duì)受助幼兒基本情況進(jìn)行登記，建立電子檔案。將家長(zhǎng)申請(qǐng)表、困難證明材料、資助金發(fā)放等有關(guān)材料留存歸檔，并及時(shí)將資助信息錄入學(xué)前教育資助系統(tǒng)。

四、資助資金的撥付

1.園內(nèi)資助的資金按學(xué)期申請(qǐng)和審核，按學(xué)期撥付。

2.通過(guò)審核的幼兒家長(zhǎng)提供監(jiān)護(hù)人的身份證、銀行卡復(fù)印件，打卡發(fā)放。

五、廣泛宣傳，強(qiáng)化監(jiān)管

（一）廣泛宣傳。利用班級(jí)群，宣傳欄等形式，把園內(nèi)資助政策宣傳到每位幼兒家長(zhǎng)。

（二）落實(shí)資金。認(rèn)真細(xì)致地做好受助對(duì)象的審核等工作，嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格審核。各班級(jí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地報(bào)送受助學(xué)生花名冊(cè)。嚴(yán)禁弄虛作假、套取和擠占、挪用、滯留資金。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督。園內(nèi)資助工作要公開(kāi)透明，接受社會(huì)監(jiān)督。園內(nèi)資助申請(qǐng)條件、申報(bào)程序、審核結(jié)果進(jìn)行“三公開(kāi)”，增強(qiáng)資助工作的透明度。各幼兒園要建立健全受助學(xué)生的檔案，隨時(shí)接受上級(jí)等部門(mén)的檢查和監(jiān)督。